lib 青年学术沙龙

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11月17日，我很荣幸的与馆里“青年学术沙龙”的各位同仁一起参观了苏州大学炳麟图书馆。虽然天公不作美，但我们依旧极有兴致地在烟雨中参观了苏大图书馆，从中学习经验，为发展我们自己的图书馆努力。

参观后，我认为苏州大学图书馆有几个方面做的很好，值得我们学习。

1、在它的环境设计上，尽显吴文化。在大厅或是休息室里，摆放竹子，使得钢精水泥的现代化建筑中带有了一丝江南的柔美，其沙发也定制成琵琶形状或是小桥流水的形状，非常具有地域特色。

2、苏大图书馆的大厅里有纸质资料介绍，比如对图书馆的介绍，对数据库如何使用的介绍等。这些都方便同学们对图书馆的了解和对这些工具的使用。所以我们馆也可以制作类似的材料，对图书馆的某些功能进行直观的介绍。

3、从《苏州大讲坛》十一月讲座安排的传单上，可以看出到苏大讲座内容很丰富。由此我提议，在师大图书馆每周播放的讲座中，能否再增加一些主题。因为目前我看到的我馆播放的讲座主题中较多的是文学和艺术类，那么能否再增加一些比如法律学、社会学，甚至健康等方面的知识或一些具有实用性质的讲座。

4、图书馆的目标是朝着能够吸引更多的读者来使用图书馆资源这样的一个方向，而不是让图书馆成为一座藏书库，要让书“活”起来。苏大图书馆研究室的设立非常好，它形成了一个动态机制，流动性的为学生和教师提供一个做课题的空间，解决了师生做课题找不到地方的困难。当老师申请到这个空间后，就可以占用一段时间，将资料暂时放在这个研究室内，随时使用，特别方便。因此，我们的共享空间中，不妨也设立这样功能的讨论室。

5、苏大图书馆的科研能力也较强，他们采用的是“以项目带动科研”的形式。这样做，一是图书馆有了自己的资料，也就有了自己的特色；二是职工可以参与到项目中，为图书馆的发展献力；三是可以提高自己的科研能力。我们馆也可以借鉴，调动起大家的科研热情。

6、机构库的建立。收集学校自己的灰色文献，这应该是图书馆馆藏的重要组成部分。图书馆可以系统的整理、收集这些文献，从中挖掘出一些有价值的文献，成为我校历史资料的一部分。

在参观中，我们也探讨了遇到的某些相同问题。苏大图书馆有很多做法是值得我们学习和借鉴的，我会努力将这些好的方法运用到工作中，提高自己的业务水平。